Individueel: gebruik post-it-notities, bedenk voorbeelden van momenten waarop je voelde dat macht eerlijker werd gedeeld tijdens een educatieve reis, als student of docent
Groepsactiviteit: deel ervaringen en kijk of ze op een of andere manier kunnen worden gegroepeerd – hebben ze kenmerken gemeen?
Plenair: opmerkingen? Wat hadden ze misschien gemeen? Bespreek de mate waarin het bewijs aantoont dat effectieve machtsdeling gebaseerd is op vertrouwen en positieve relaties.